โอเน็ต (O-NET)

O-NET คือ อะไร โอเน็ต (O-NET : Ordinary National Education Test) คือ การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน เป็นการทดสอบเพื่อวัดความรู้และความคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประเมินตามมาตรฐานการเรียนรู้ในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ที่จัดสอบโดย สทศ. คือ สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) โดยคะแนนที่ได้นำไปใช้ประกอบการพิจารณาคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น รวมการวัดคุณภาพของโรงเรียนเปรียบเทียบกันทั้งประเทศ ด้วยมาตรฐานเดียวกัน โดยปี 2558 กำหนดสอบทั้งหมด 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ คือ 1) สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม 2) ภาษาไทย 3) คณิตศาสตร์ 4) อังกฤษ 5) วิทยาศาตร์
O-net มีความสำคัญ อย่างน้อย 3 ส่วน 1) ต่อนักเรียน ที่จะไปเรียนต่อ 2) ต่อโรงเรียน ที่ต้องการพัฒนานักเรียนให้มีความพร้อมที่จะไปเรียนต่อ 3) ต่อเขตพื้นที่การศึกษา ที่ใช้เป็นข้อมูลเพื่อกำกับติดตามการพัฒนาโรงเรียนแต่ละแห่งให้มีคุณภาพ
องค์ประกอบของคะแนน ในระบบแอดมิดชั่นมี 4 ส่วน คือ 1) เกรดเฉลี่ยสะสม (GPAX) 2) คะแนน O-NET 3) คะแนน GAT และ 4) คะแนน PAT สัดส่วนหรือน้ำหนักในการนำคะแนนมาร่วมกัน มีเกณฑ์ที่แตกต่างกันไปในแต่ละหลักสูตร อาจมีสัดส่วน ดังนี้
1. GPAX 20% (6 ภาคการศึกษา)
2. O-NET 30%
3. GAT 20%
4. PAT 30%
เข้าระบบโอเน็ต ที่ niets.or.th/th/catalog/view/241

เกณฑ์ของแต่ละหลักสูตร ว่าสอบอะไรบ้าง สัดส่วนเท่าใด มีตัวอย่าง 3 กลุ่ม ดังนี้
กลุ่มที่ 1 คณะสัตวแพทยฯ , คณะสหเวชศาสตร์ , คณะพยาบาลศาสตร์
คณะสาธารณสุขฯ, คณะเทคนิคการแพทย์ , คณะวิทยาศาสตร์กีฬา
GPAX 20% , O-NET 30% , GAT 20% และ PAT 2 30%
กลุ่มที่ 2 คณะทันตแพทยศาสตร์
GPAX 20% , O-NET 30% , GAT 20%, PAT 1 10% และ PAT 2 20%
กลุ่มที่ 3 คณะเภสัชศาสตร์
GPAX 20% , O-NET 30% , GAT 10% และ PAT 2 40%
(อ้างอิง)

สำหรับการสอบเพื่อเข้าศึกษาใน ปีการศึกษา 2561 ซึ่งเปลี่ยนระบบ Admission ใหม่ปีแรก
ถ้านับ GAT/PAT เป็นสัปดาห์แรกของการสอบ
สัปดาห์แรก 24 – 27 กุมภาพันธ์ 2561 สอบ GAT/PAT
สัปดาห์ที่สอง 3 – 4 มีนาคม 2561 สอบ O-NET ม.6 ปีการศึกษา 2560
สัปดาห์ที่สี่ 17 – 18 มีนาคม 2561 สอบ 9 วิชาสามัญ ปีการศึกษา 2561

O-NET มีจุดดี จุดด้อย ที่จะใช้ในแต่ละโรงเรียน

อ่านบทความเรื่อง "ผุด อ่างขางโมเดล นำร่อง ร.ร.กำกับรัฐ" ตามที่ ศ.นพ.จรัส สุวรรณเวลา ประธานคณะกรรมการอิสระเพื่อปฏิรูปการศึกษา (กอปศ.) เปิดเผยภายหลังการประชุม กอปศ.
มีข้อความน่าสนใจ ส่วนหนึ่งว่า ในที่ประชุมสนับสนุนให้ดำเนินการโรงเรียนในกำกับของรัฐที่มีอิสระในการบริหาร .. ซึ่งมองว่าการพัฒนาคุณภาพการศึกษาไม่ควรจะทำในรูปแบบเดียวแต่มีความหลากหลาย .. โดยนำร่องในโรงเรียนที่ ไม่มีความพร้อม มีปัญหาในเรื่องคุณภาพการศึกษาและอยู่ในพื้นที่ห่างไกล ซึ่งเป็นการรวมกลุ่มโรงเรียน 5 แห่ง ที่ตั้งอยู่บนดอยอ่างขาง อ.ฝาง จ.เชียงใหม่
.. ด้าน นางเรียม สิงห์ทร ครูโรงเรียนบ้านขอบด้ง (ดอยอ่างขาง) จ.เชียงใหม่ กล่าวว่า ได้เสนอกรอบการพัฒนา อ่างขางโมเดล มีอยู่ข้อหนึ่งคือ ยกเลิกการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (โอเน็ต)

TCAS 61 ระบบรับนิสิตนักศึกษาใหม่ 2561

ภาพ Timeline จาก seniorswu.in.th มีทั้งหมด 5 รอบให้เลือก
รอบ 1 : ยื่นพอร์ต ประกาศผลให้เสร็จในกุมภาพันธ์ 2561
รอบ 2 : โควตา ประกาศผล 8 พฤษภาคม 2561 เลือกได้ 2 สาขา
รอบ 3 : รับตรง ประกาศผล 8 มิถุนายน 2561 เลือกได้ 4 สาขา
รอบ 4 : แอดมิชชั่นกลาง ประกาศผล 13 กรกฎาคม 2561 เลือกได้ 4 สาขา
รอบ 5 : รับตรงอิสระ หรือรอบเก็บตก
#จดหมายจากลูกถึงพ่อแม่ เล่าเรื่อง "จบ ม.ปลาย ล่ะ"

O-NET สำคัญอย่างไร? ทำไมห้ามขาดสอบ

สพฐ. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประกาศเรื่อง นโยบายการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ถึง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทุกเขต ให้ผู้เรียนชั้น ป.6 และ ม.3 ของสถานศึกษาในกำกับของกระทรวงศึกษาธิการ สามารถเข้ารับการทดสอบโอเน็ต (O-NET) ได้ตามความสมัครใจ โดยให้ถือเป็นสิทธิส่วนตัวโดยเฉพาะของนักเรียน ตั้งแต่ปีการศึกษา 2563 เป็นต้นไป
สทศ.พร้อมสอบ ‘โอเน็ต-วีเน็ต’ ไม่บังคับสมัครได้ตามใจ
“ตรีนุช” เบรกเขตพื้นที่ใช้ผลสอบ O-NET จัดอันดับโรงเรียน

เด็กอยากสอบโอเน็ต แต่ครูไม่ให้สอบ

ในอนาคต เมื่อเด็ก ๆ ได้เรียนหนังสือไปถึงระดับชั้นหนึ่ง ก็จะได้รับการวัดผลจากหน่วยงานที่เข้าใจการสอบมาตรฐาน และน่าเชื่อถือระดับชาติ ว่าประสิทธิผลการเรียนของแต่ละบุคคลอยู่ในระดับใด สะท้อนถึงประสิทธิผลการจัดการเรียนการสอนในระดับห้องเรียน ชั้นเรียน โรงเรียน และเขตพื้นที่ได้ ดังนั้นเด็กทุกคนจะได้รับสิทธิ์การสอบ เพื่อรู้ผลสอบ เป็นการประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จะไม่มีคุณครูใช้สิทธิ์ห้ามเด็ก หรือสิ่งใดที่จะทำให้เด็กไม่ได้สอบอีกต่อไป แล้วการสอบประเมินสมรรถนะทางวิชาการของเด็ก ๆ จะต้องถูกจัดให้กับเด็กทุกคนอย่างเท่าเทียม มิใช่คนใดคนหนึ่ง ส่วนเด็กที่เรียนแล้วไม่ต้องการรู้ผลสอบ ไม่ต้องการเข้าสอบ ก็เป็นสิทธิ์ขั้นพื้นฐานที่พึงมีของแต่ละคน

"ไม่เริ่มต้นในวันนี้ จะไม่มีทางสำเร็จในวันพรุ่ง" โดย โยฮัน ว็อล์ฟกัง ฟ็อน เกอเทอ

Thaiall.com

Truehits.net